A curriculum of repression : a pedagogy of racial history in the United States /
"This book examines the pedagogy of White supremacy in the United States, the American Colonization Society, and the eugenics movement during the nineteenth and twentieth centuries. Both education and the larger society promoted the idea of the sacred mission of Anglo-Christians, who were seen...
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Main Author: | |
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Format: | Book |
Language: | English |
Published: |
New York :
P. Lang,
©2006.
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Series: | Counterpoints (New York, N.Y.) ;
v. 208. |
Subjects: |
Selbstbild
> Weisse
> Überlegenheit
> Rassendiskriminierung
> Bildung
> Schwarze
> USA
> Geschichte 1820-2005.
Überlegenheit
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Minnesota State University, Mankato
Call Number: |
LC2741 .K53 2006 |
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Minnesota State University Moorhead
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LC2741 .K53 2006 |
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University of Minnesota
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