-
1
De politieke geschiedenis van het lager onderwijs in Nederland von 1795 tot 1813
Nijmegen, [etc.] : L. C. G. Malmberg, 1920Format: Book
//IF NOT LOGGED IN - FORCE LOGIN ?>
//ELSE THEY ARE LOGGED IN PROCEED WITH THE OPEN URL CODE:?> -
2
De humanistische vorming en het wetsontwerp-Bolkestein ; vier beschouwingen over het oderne gymnasium.
Nijmegen : N.V. Dekker & van de Vegt, 1945Format: Book
//IF NOT LOGGED IN - FORCE LOGIN ?>
//ELSE THEY ARE LOGGED IN PROCEED WITH THE OPEN URL CODE:?> -
3
De historische paedagogiek van België : overzicht en bibliographie.
Antwerpen : De Sikkel, 1950Format: Book
//IF NOT LOGGED IN - FORCE LOGIN ?>
//ELSE THEY ARE LOGGED IN PROCEED WITH THE OPEN URL CODE:?> -
4
De economie van het onderwijs
's-Gravenhage : Martinus Nijhoff, 1968Format: Book
//IF NOT LOGGED IN - FORCE LOGIN ?>
//ELSE THEY ARE LOGGED IN PROCEED WITH THE OPEN URL CODE:?> -
5
Op eigen vleugels : liber amicorum prof. dr. An Hermans
Antwerpen ; Apeldoorn : Garant, 2004Format: Book
//IF NOT LOGGED IN - FORCE LOGIN ?>
//ELSE THEY ARE LOGGED IN PROCEED WITH THE OPEN URL CODE:?> -
6
Moderne schoolsystemen
Antwerpen : Standaard Educatieve Uitgeverij, 1983
1e druk.Format: Book
//IF NOT LOGGED IN - FORCE LOGIN ?>
//ELSE THEY ARE LOGGED IN PROCEED WITH THE OPEN URL CODE:?> -
7
Het Nederlandse onderwijs verandert : ontwikkelingen sinds 1800
Muiderberg : D. Coutinho, 1983Format: Book
//IF NOT LOGGED IN - FORCE LOGIN ?>
//ELSE THEY ARE LOGGED IN PROCEED WITH THE OPEN URL CODE:?> -
8
Het oudste wijsgeerig onderwijs te Leiden (1575-1619)
Amsterdam : Noord-hollandsche uitgevers maatschappij, 1941Format: Book
//IF NOT LOGGED IN - FORCE LOGIN ?>
//ELSE THEY ARE LOGGED IN PROCEED WITH THE OPEN URL CODE:?> -
9
Philosophy and education : the modern educational theories of naturalism, socialism, and nationalism : a textbook for normal schools and teachers' colleges
New York ; Cincinnati : Benziger Brothers, 1931Format: Book
//IF NOT LOGGED IN - FORCE LOGIN ?>
//ELSE THEY ARE LOGGED IN PROCEED WITH THE OPEN URL CODE:?> -
10
De taak der universiteit haar uitbreiding en begrenzing : gedachten over een academisch genootschap
Amsterdam : J. N. Meulenhoff, 1945Format: Book
//IF NOT LOGGED IN - FORCE LOGIN ?>
//ELSE THEY ARE LOGGED IN PROCEED WITH THE OPEN URL CODE:?> -
11
Een wereld van verschil? : de zuidelijke rijksuniversiteiten in het Verenigd Koninkrijk der Nederlanden
Leuven : Peeters, 2021Format: Book
//IF NOT LOGGED IN - FORCE LOGIN ?>
//ELSE THEY ARE LOGGED IN PROCEED WITH THE OPEN URL CODE:?> -
12
More urban myths about learning and education : challenging eduquacks, extraordinary claims, and alternative facts
New York, NY ; Abingdon, Oxon : Routledge, 2020Format: Book
//IF NOT LOGGED IN - FORCE LOGIN ?>
//ELSE THEY ARE LOGGED IN PROCEED WITH THE OPEN URL CODE:?> -
13
Ouders van nix : jonge bekende Nederlanders over opvoeding en ouderschap
Amsterdam : Contact, 2005Format: Book
//IF NOT LOGGED IN - FORCE LOGIN ?>
//ELSE THEY ARE LOGGED IN PROCEED WITH THE OPEN URL CODE:?> -
14
De blinde mens.
Purmerend : J. Muusses, 1931Format: Thesis Book
//IF NOT LOGGED IN - FORCE LOGIN ?>
//ELSE THEY ARE LOGGED IN PROCEED WITH THE OPEN URL CODE:?> -
15
Empfehlung des Rates vom 29. September 1970 über die Anwendung des Europäischen Berufsbildes für die Ausbildung von Facharbeitern an spanenden Werkzeugmaschinen.
Brüssel : [publisher not identified], 1971Format: Book
//IF NOT LOGGED IN - FORCE LOGIN ?>
//ELSE THEY ARE LOGGED IN PROCEED WITH THE OPEN URL CODE:?> -
16
De pluralistische school : een requiem?
Wilsele : Helicon, 1980Format: Book
//IF NOT LOGGED IN - FORCE LOGIN ?>
//ELSE THEY ARE LOGGED IN PROCEED WITH THE OPEN URL CODE:?> -
17
New perspectives in special education : a six-country study of integration
London ; New York : Routledge, 1994Format: Book
//IF NOT LOGGED IN - FORCE LOGIN ?>
//ELSE THEY ARE LOGGED IN PROCEED WITH THE OPEN URL CODE:?> -
18
De religieuzen en de onderwijspolitiek der regeering in het vereenigd Koninkrijk der Nederlanden (1814-1830).
's Gravenhage : Het R. K. Centraal bureau voor onderwijs en opvoeding, 1935Format: Book
//IF NOT LOGGED IN - FORCE LOGIN ?>
//ELSE THEY ARE LOGGED IN PROCEED WITH THE OPEN URL CODE:?> -
19
De schoolopvoeding in Amerika en het vraagstuk der kennis.
Amsterdam : Paris, 1923Format: Thesis Book
//IF NOT LOGGED IN - FORCE LOGIN ?>
//ELSE THEY ARE LOGGED IN PROCEED WITH THE OPEN URL CODE:?> -
20
Nieuw vrouwen-brevier
Arnhem : J. Rinkes, jr., 1877Format: Book
//IF NOT LOGGED IN - FORCE LOGIN ?>
//ELSE THEY ARE LOGGED IN PROCEED WITH THE OPEN URL CODE:?>