MARC

LEADER 00000cam a2200000Ia 4500
001 58a57271-f6aa-411f-958a-de60363ce35e
005 20240707000000.0
008 040331s2004 caua bs 001 0 eng d
020 |a 0787972827 
020 |a 9780787972820 
035 |a (OCoLC)54848148 
035 |a (OCoLC)ocm54848148  
035 |a (EXLNZ-01MNPALS_NETWORK)9910151034304266 
040 |a WW9  |b eng  |c WW9  |d ORU  |d DAY  |d IBS  |d OCLCQ  |d WEA  |d BAKER  |d LVB  |d IXA  |d YDXCP  |d CS1  |d OCLCO  |d OCLCF  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d GILDS  |d OCLCQ 
043 |a n-us--- 
049 |a MS9A 
050 4 |a LC148.2  |b .B72 2004 
082 0 4 |a 378.1691 
100 1 |a Braxton, John M. 
245 1 0 |a Understanding and reducing college student departure /  |c John M. Braxton, Amy S. Hirschy, and Shederick A. McClendon. 
260 |a San Francisco, Calif. :  |b Jossey-Bass,  |c ©2004. 
300 |a xii, 108 pages :  |b illustrations ;  |c 23 cm. 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a unmediated  |b n  |2 rdamedia 
338 |a volume  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |a ASHE-ERIC higher education report,  |x 0884-0040 ;  |v v. 30, no. 3 
504 |a Includes bibliographical references (pages 89-97) and indexes. 
505 0 0 |t Ill-structured problem of college student departure --  |t Tinto's interactionalist theory --  |t Toward a revision of Tinto's theory for residential colleges and universities --  |t Student departure in commuter colleges and universities --  |t Exemplary student retention programs --  |t Reducing institutional rates of departure --  |t Conclusions and recommendations for scholarship. 
530 |a Also issued online. 
650 0 |a College dropouts  |x Prevention. 
650 0 |a College attendance  |z United States. 
650 0 |a College dropouts  |z United States  |v Statistics. 
650 6 |a Abandon des études (Enseignement supérieur)  |x Prévention. 
650 6 |a Effectifs étudiants  |z États-Unis. 
650 6 |a Décrocheurs (Enseignement supérieur)  |z États-Unis. 
650 7 |a College attendance.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00867707 
650 7 |a College dropouts.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00867768 
650 7 |a College dropouts  |x Prevention.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00867771 
651 7 |a United States.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01204155 
655 7 |a Statistics.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01423727 
655 7 |a Statistics.  |2 lcgft 
700 1 |a Hirschy, Amy S. 
700 1 |a McClendon, Shederick A. 
830 0 |a ASHE-ERIC higher education report ;  |v v. 30, no. 3.  |x 0884-0040 
999 1 0 |i 58a57271-f6aa-411f-958a-de60363ce35e  |l 990063280870104274  |s US-MNDUSTS  |m understanding_and_reducing_college_student_departure_______________________2004_______jossea________________________________________braxton__john_m____________________p 
999 1 0 |i 58a57271-f6aa-411f-958a-de60363ce35e  |l 990062292800104318  |s US-MNSTCLS  |m understanding_and_reducing_college_student_departure_______________________2004_______jossea________________________________________braxton__john_m____________________p 
999 1 0 |i 58a57271-f6aa-411f-958a-de60363ce35e  |l 9954875810001701  |s US-MNU  |m understanding_and_reducing_college_student_departure_______________________2004_______jossea________________________________________braxton__john_m____________________p 
999 1 0 |i 58a57271-f6aa-411f-958a-de60363ce35e  |l 990053275310104321  |s US-MNWINOS  |m understanding_and_reducing_college_student_departure_______________________2004_______jossea________________________________________braxton__john_m____________________p 
999 1 1 |l 990063280870104274  |s ISIL:US-MNDUSTS  |i College of St. Scholastica  |t BKS  |a GEN  |c LC148.2 .B73x 2004  |b 30116002445102  |x BOOK  |y 2310595470004274  |p LOANABLE 
999 1 1 |l 990062292800104318  |s ISIL:US-MNSTCLS  |i St. Cloud State University  |t BKS  |a MSTA  |c LC148.2 .B72 2004  |b 30102014095515  |x BOOK  |y 2350683050004318  |p LOANABLE 
999 1 1 |l 990053275310104321  |s ISIL:US-MNWINOS  |i Winona State University  |t BKS  |a MAIN  |c LC148.2 .B72 2004  |b 30106005001598  |x BOOK  |y 2348238570004321  |p LOANABLE